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重大主题教育内容纳入课程教材正当其时

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摘要 课程教材要培根铸魂,启智增慧。将重大主题教育内容纳入教材,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的内在要求。近期,教育部强化重大主题教育整体设计.
作者 李小丽
机构地区 不详
出处 《云南教育(视界)》 2021年第17期20-20,共1页 Journal of Yunnan Education

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