摘要
近年来,玉溪市峨山县小街中学通过抓牢抓实校园文化多样化、德育体系化、教育教学一体化、校本课程特色化,在育人方面取得了新突破,形成了鲜明的办学特色。抓校园文化促学校内涵发展小街中学通过不断挖掘和拓展"乐、善、贤、德"文化,从一山、一池、一径、一牌、一石的重点打造,将古典文化元素注入现代教育,既给师生的教学注入了勃勃生机,又让师生徜徉在古今文化中,充分运用独特的文化张力,让更多师生在校园内找到属于自己的文化认同。
出处
《云南教育(视界)》
2021年第9期39-40,共2页
Journal of Yunnan Education