北大教授:作文教育最大的问题是不打基础,不说“人话”

“基础打好了,一切都好了;书读得多了,鉴别能力自然就出来了。所以我经常讲,还是得打基础。字词句写好了,作文就能写好;作文能写好,书读多一点,个人的鉴赏能力、思辨能力也都上来了。”北京大学中文系教授、北京高考评卷语文科目原负责人漆永祥这样为作文教育指点迷津。