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“生存体验”彰显劳动教育的育人价值
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摘要
据《宁波日报》报道,每人50元,在宁波生存10天,这是浙江师范大学生存实践团16名队员给自己规定的“极限挑战”命题。地推员、话务员、家教老师、外卖骑手、搭台工人、仓库分拣员、产品包装工……在这场青春的历练中,这些“00后”大学生尝试了30余种工作,最终无一人挑战失败。
作者
杨朝清
机构地区
不详
出处
《云南教育(视界)》
2022年第18期28-28,共1页
Journal of Yunnan Education
关键词
浙江师范大学
生存体验
生存实践
极限挑战
育人价值
话务员
大学生
分类号
G651 [文化科学—教育学]
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