期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
乡村儿童“心理孤独”现象的产生及对策
原文传递
导出
摘要
目前,儿童“心理孤独”现象已引起社会的关注。“心理孤独”,即心理世界封闭,这些儿童在生活上有亲人的照顾,物质生活有保障,但他们的父母及亲人却忽视或没有能力与他们进行心理上的沟通。由于在家庭里亲子心理交流的缺失,导致他们在走出家门后也不具备与同学及其他人和谐相处的能力,他们的内心世界经常处于封闭状态。这类儿童虽然不多,但在乡村学校却不同程度地存在着。
作者
孙利
机构地区
江苏省沭阳县华冲实验小学
出处
《云南教育(视界)》
2022年第10期12-14,共3页
Journal of Yunnan Education
关键词
乡村学校
心理交流
封闭状态
乡村儿童
及对策
内心世界
和谐相处
亲人
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
常江.
大学生网络社交依赖与群体性孤独现象的关系研究[J]
.大学(社会科学),2021(6):124-126.
被引量:1
2
成海鹰.
人工智能时代的“在一起”[J]
.中国人民大学学报,2021(1):57-65.
被引量:1
3
张赛男,王艺凡.
网络社交中应用型本科院校学生“群体性孤独”现象成因及应对策略[J]
.职业技术教育,2021,42(26):49-53.
被引量:1
4
黄梓芳.
互联网时代“孤独”问题探究[J]
.东南传播,2022(4):97-100.
5
汪敏锋.
缓和、强化、顺应——“啊”的语气功能辩[J]
.汉语学报,2022(3):30-40.
被引量:6
云南教育(视界)
2022年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部