摘要
2019年4月,在重庆石柱土家族自治县中益乡小学,习近平总书记遇到了一位曾经毕业于这所小学又回到这里任教的乡村教师。总书记动情地说:"我就希望看到有这样扎根这里的一批乡村教师,为我们的国家、为我们的家乡培养这些优秀的后代。你们做的工作很有意义。"近年来,《乡村教师支持计划(2015-2020年)》等一系列政策相继出台,乡村教师的育人环境得到大幅改善。此外,6月1日起正式实施的《中华人民共和国乡村振兴促进法》在第三章“人才支撑”中重点强调了乡村教师群体。
出处
《云南教育(视界)》
2021年第18期45-48,共4页
Journal of Yunnan Education