摘要
2016年秋天,驱车二百余里,来到下拖白村,一路除了秋风,就是松涛。秋风盈盈,满含期待;松涛阵阵,蓄满深意。迢迢行程都是风景,如诗如画如歌,而这如诗如画如歌的风景,浸染了人的精神,就成了路。愚公移山,需要的是路;路,总会不断生长,向宽处,向远处,向深处。诗下托白村是个好地方:古木葱郁,苍劲遒异;泉眼清冽,晶莹剔透。一路问询着终于到了学校路口,一个头发花白的奶奶说:学校正在盖,学生都是借民房读书,这里的负责人是岳老师。我三步并作两步来到村民家,只见一个人在斑驳的光影里来回走动,用略显枯瘦的手在简易黑板上擦写,阳光透过树枝的缝隙在他身上落下光斑,他的身影淡得就像珍藏了很多年的。
出处
《云南教育(视界)》
2021年第10期15-16,共2页
Journal of Yunnan Education