期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
抓住教育评价这个“牛鼻子”
原文传递
导出
摘要
面对新时代新要求,如何持续深化高校教师队伍建设已经成为高等教育改革的重大课题。《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》(以下简称《指导意见》)落实立德树人根本任务,突出目标导向和问题导向,聚焦破除"五唯"顽瘴痼疾,抓住教育评价这个"牛鼻子",推动机制体制创新,为高校教师队伍建设改革指明了方向。
作者
徐惠彬
机构地区
不详
出处
《云南教育(视界)》
2021年第8期21-21,共1页
Journal of Yunnan Education
关键词
高校教师队伍建设
立德树人
问题导向
目标导向
高等教育改革
《指导意见》
牛鼻子
机制体制创新
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
冯程,夏凡,邓吉祥.
法国民宿发展的关键成功因素及其对中国的启示[J]
.科技和产业,2021,21(10):148-155.
被引量:2
2
王国东,张政利.
农业高职院校校企合作存在的问题及对策建议[J]
.辽宁农业职业技术学院学报,2021,23(5):28-30.
被引量:2
3
田宗轩,周红兵,黄鹤,姚彤.
推进山地农业质量兴农的实现路径[J]
.农村实用技术,2021(9):7-8.
云南教育(视界)
2021年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部