高考作文评价如何兼顾个性与公平

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摘要 "现代社会以海德格尔的一句‘一切实践传统都已经瓦解完了’为嚆矢。"2020年8月,一篇名为《生活在树上》的浙江高考"满分作文",掀起了一场不小的舆论风暴。"什么样的高考作文才配得上满分?""什么人可以决定高考作文该不该拿满分?"舆论争议逐渐从文章本身,转向了高考作文评卷人。评卷、出书、培训……这其中是否存在"利益输送"问题?如何区分正当的"传道受业解惑"与"违反评卷纪律"的行为?

作者俞菀顾小立

机构地区不详

出处《云南教育（视界）》 2020年第18期27-28,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词高考作文满分作文利益输送浙江高考评卷解惑实践传统

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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云南教育（视界）

2020年第18期

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