认清表象背后的深层教学危机

随着"停课不停学"在全国的实施,部分家长、学生对网络教学的担心和吐槽扑面而来。其实,这些不过是表面现象,问题的本质是我们的教学方式是否符合网络时代发展需要,而不仅仅是解决疫情期间如何学习的问题。我们必须从教育教学改革的根本性问题上思考,而不能在一些细枝末节上纠缠。"停课不停学"背后是现代课堂观问题。