摘要
《荀子》一书中有关教师重要地位、师法之化、教师素质的论述系统而深刻。贵师与否关系到国家兴衰、法度存亡。教师具有“治之本”的地位,在具体实施中,通过“师法之化”体现其重要作用。由于师法之化具有举足轻重的作用,对教师素质的要求必然很高,进而才能胜任教师的职位,因此荀子提出“君子壹教”的教师素质论。
出处
《玉林师范学院学报》
2022年第4期80-85,共6页
Journal of Yulin Normal University
基金
河北省高等学校青年拔尖人才计划项目“文化自信视域下河北省文化软实力建构”(BJ2017083)
