高师院校“非同质化”古筝人才培养探析

Analysis of the Cultivation of "Non-homogeneous" Guzheng Talents in in Higher Education Institutions

当前中国传统文化兴起,古筝艺术教育市场急剧扩增,但作为人才输出主体的高师院校,由于培养模式陈旧,导致"同质化"人才过剩,无法满足社会需求。本文通过分析这种现象的外在表现及内在成因,提出高师古筝专业需找准定位,在课程内容、教学平台、师资质量、审美教育等方面进行革新,建立起全新教学模式,培养出优质、个性化的人才,从而更好地推动古筝行业的发展。