摘要
花棍舞是江西一项独具特色的"非遗"项目,其传承意义十分重要。通过职业教育可有效解决江西花棍舞传承与发展面临的困境,但在各地区职业教育中融入江西花棍舞尚存在许多制约因素。江西花棍舞融入职业教育需要做到政府"非遗"保护工作与职业教育接轨,形成保护合力,并通过反馈工作机制的建立提升工作实效;要积极开展花棍舞课程建设,编写花棍舞教材,并在教学中同时开展理论与动作套路教学,利用数字化平台让花棍舞课程资源发挥最大作用;要在保证花棍舞内核不变的前提下,对花棍舞进行创新,从而吸引职业院校学生的兴趣,为花棍舞培养更多的传承人。
基金
2019年度江西省高校人文社会科学研究项目《文旅融合背景下江西花棍舞在职业教育中的创新传承》(项目号YS19119)阶段性成果.