摘要
社会主义高等教育一直以国之大者为建设指针,始终以培养社会主义建设所需人才为目标。课程思政是社会主义高等教育历史使命的时代表达,体现了社会主义高等教育的不懈探索,有着深厚的思想资源。清华大学是我国高等教育的一面旗帜,回顾其教学改革历程,有助于窥见课程思政的内涵。“思政”重在育人,“课程”不限于一堂课、一门课,课程思政是育人和育才的高水平统一。对课程思政内涵的认识,直接影响其建设成效。
出处
《社会主义核心价值观研究》
2023年第1期93-104,共12页
Studies on Core Socialist Values
基金
2020年度中共中央宣传部“四个一批”宣传思想文化青年英才项目“新时代思政课与党史教学的协同创新”(项目批准号:20205661290)
2021年度清华大学党的建设和思想政治工作研究专项“思政课程与课程思政的协同机制研究”的阶段性成果
