中级汉语教学另一途径:以文学作品教授汉语

设计外语课程需考虑两个基本因素,一是要达到何目标,二是如何达到此目标及其相互关联的教学法。苏黎世大学汉学系的中级汉语教学的主要目标是培养阅读能力,从而为学生学习汉学专业打下基础。为达到此目标,汉学系设计了用文学作品教授汉语的教学模式。此模式并不新鲜,在瑞士正规高中外语课程里有一定的普遍性,但很少用于汉语教学。本文介绍此模式在汉学系的应用以及它所蕴含的重要理念。