“双创”背景下本科生创业指导师资队伍建设分析

自"双创"政策提出后,高校开始了自身人才培养目标的改革创新,强调提高学生的创新意识和创业能力,鼓励其积极创新。以此为背景,高校需要切实做好创业指导师资队伍的建设工作。本文结合创业指导师资队伍建设的要素和必要性,就"双创"背景下本科生创业指导师资队伍建设的有效策略进行了分析和讨论,以供参考。