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基于高职产教融合平台的非遗技能积累与社会服务能力提升策略——学生工作中的作用及实现途径

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摘要 非物质文化遗产中蕴含着民族的智慧、精神和文化,在高校学生工作中开展非物质文化遗产教育,可以更好地开展思想政治教育,培养其民族精神、工匠精神和审美情趣。为更好地在高校开展非物质文化遗产教育,本文结合教育实践,总结了宣传非遗教育意义、开展非遗教育课程、打造特色非遗社团、布置假期调研任务、定期开设专题讲座五点策略,希望可以为一线教师提供参考。
作者 李舒妤
出处 《冶金管理》 2021年第19期187-188,共2页 China Steel Focus
基金 课题名称:基于高职产教融合平台的非遗技能积累与社会服务能力提升策略研究课题编号:JSJM20026
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