摘要
2020年3月,教育部联合其他相关部门印发了"1+X"证书制度,这项制度率先在各大高职院校施展开来",1+X"证书制度的施行对于高职院校复合型人才培养计划有着重大意义。此文对基于"1+X"证书制度的高职院校人才培养情况进行了调查,并分析出了几点关于如何落实好"1+X"证书制度的有效措施。
出处
《冶金管理》
2020年第23期187-188,共2页
China Steel Focus
基金
甘肃省教育厅2020年度高等学校创新基金项目:《基于1+X证书制度的人才培养模式改革与机制创新研究》,项目编号:2020A-244
