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在线教育模式探析
被引量:
3
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摘要
在线教育热度持续升温,但也存在诸多短板。本文从平台、教师、学生三个层面,分析了在线教育模式相较传统教育模式所面临的挑战,并提出了策略建议:精心设计的教学活动、调动学习兴趣、构建合理的评价机制,同时应用于实践教学活动中,以期为在线教育模式的完善提供借鉴参考。
作者
贺蔷锟
机构地区
浙江机电职业技术学院
出处
《冶金管理》
2020年第9期214-214,242,共2页
China Steel Focus
关键词
在线教育
教学模式
学习活动
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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