小学德育教育中中国传统文化的渗透

中国优秀传统文化的传承和发展,是当前教师教育教学工作中的重要任务之一。本文以小学德育教育作为主要讨论对象,以中国传统文化的小学德育教学有效渗透作为主要目标,从德育教育应结合课本知识点、为学生提供传统文化相关读物以及组织小学生开展相关文化主题活动三个方面提出德育教育策略,从而帮助学生从思想和行为上深刻理解中国优秀传统文化的内涵和精髓,最终促进小学生综合素养的不断提升。