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传播学视野下美育理念的适应与发展
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摘要
美育理念是对美育的理性认知,面向美育实践,表达美育理想。如何实现并扩展美育理念既是当下学者面对的切实问题,也是美育工作的关键。传播学中拉斯韦尔的“5W”模式、“把关人”等理论为此研究拓展了视角。本文将通过对美育理念传播过程五个基本要素的拆解,从传播者、受众与内容表达、传播渠道、传播效果等方面为当下美育理念的传播、适应与发展提供建议和路径。
作者
喻希雅
郑兰
机构地区
深圳大学
深圳市教育科学研究院
西南大学美育研究院
出处
《中国艺术》
2022年第S01期70-72,共3页
Chinese Art
关键词
美育理念
传播
“5W”模式
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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