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基于“互联网+”时代的高职英语精读教学模式构建 被引量：1

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摘要 近年来,我国对课程改革越来越重视,基于"互联网+"的教育模式逐渐受到广大教师的关注。如何将高职英语课堂和"互联网+"的教育模式进行有效融合,发挥互联网的特有潜能,提升英语课堂的教学效率,是当前英语教育的主要课题。
作者 毕成
机构地区 云南能源职业技术学院
出处 《英语广场（学术研究）》 2020年第31期100-103,共4页 English Square
关键词 “互联网+” 高职英语 精读 教学方法
分类号 H319.3 [语言文字—英语] G434 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献21

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  • 4APP快车官方网站.APP快车,2012-06-1.
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共引文献122

引证文献1

英语广场（学术研究）
2020年 第31期

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