中职英语课堂如何培养自主学习能力——以电影赏析活动设计为例

学习能力历来被认为是素质教育和终身学习的重要能力之一。本文从英语学科核心素养中的自主学习能力角度出发,探讨了自主学习的含义、中职生英语自主学习的现状,以及英语课堂活动创新的重要性。前人研究已表明,英文电影进入中职英语课堂具有可行性,是中职学生英语学习的重要渠道之一。结合英语电影的特点,本文讨论了三个电影赏析活动设计的案例,以探索在中职英语课堂培养自主学习能力的有效方式。