多元化教学法在高职英语教学中的使用

新课标的改革提高了社会各界对素质教育的关注度,促进了教育体制的改革。英语教学是高职教育重要的组成部分,然而传统的英语教学方法并不能达到新课标所要求的高度。传统的英语教学方法比较单一,灌输式的知识导入,降低了高职学生的学习积极性,导致学生英语学习效率低下。随着新课改在高职技术院校的影响不断加大,英语教学方法也发生了一系列的变化,向着多元化设计转变。此文将分析现阶段高职英语教学中存在的问题,并提出在高职英语中使用多元教学法的策略,希望能够提升高职英语的教学水平。