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对“体育+英语”混合模式教学实践路径的思考
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摘要
高职英语的教学重点主要是培养学生对于英语知识的运用能力,在教学过程中,教师应该转换传统的教学模式,立足当前的时代特征,不断优化教学质量,提高英语教学成效,帮助学生熟练地运用英语,让学生能够更加顺应时代的发展。基于此目标,为了提高学生的学习效果,在现代化背景下,出现了一种混合教育模式。混合教育模式主要是在教学过程中结合其他学科的特性,提高学生在学习中的积极度。比如在高职英语教学过程中出现了一种"体育+英语"的混合模式,所以本文就针对"体育+英语"混合模式教学的实践路径展开探究。
作者
李倩影
机构地区
广西体育高等专科学校
出处
《英语广场(学术研究)》
2020年第15期94-96,共3页
English Square
关键词
“体育+英语”
混合模式
教学实践
分类号
H319 [语言文字—英语]
H319.3 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
2020年 第15期
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