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多模态教学模式在高校英语教学中的创新应用 被引量:2

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摘要 学生在步入大学进行英语课程学习后,能够明显地感受到相对于应试教育,大学英语的学习内容以及学习目的都与以往大相径庭。大学英语的教育更加注重对学生进行综合应用能力的培养,这也是多模态教学模式在探索大学英语的教学模式之中被选择的主要原因。在进行多模态教学的过程中,教师在思考模态选择的主要因素的同时,要不断地协调各模态间的关系,以更好地构建符合自身教学实际的多模态教学模式。
作者 马丽芬
出处 《英语广场(学术研究)》 2020年第15期91-93,共3页 English Square
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