谈高职英语听说训练教改实验

从某种程度上说,高职英语教学过程更注重聋哑式英语教学,在听说能力训练方面比较薄弱,学生英语综合能力较差。为了在更大程度上有效提升高职学生的英语听说能力,高职英语教学需要有针对性地结合具体情况对学生进行听说方面的训练,针对各项训练内容进行不断的改革和实验,使其呈现出更优化的效果。本文有针对性地分析和探讨高职英语教育教学过程中听说训练教改和相关实验等内容,希望能够为提升学生的英语听说能力做出一定的贡献。