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遇见“味道” 留住美好

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摘要 在一些幼儿园门口经常能看到这样一幕:孩子在家长的陪同下,拿着一串串烧烤,边走边吃,很有味儿。每看到这样的场景,老师们内心总是深被触动:如何改变孩子们不健康的饮食行为和习惯?基于此,我们力求通过饮食教育为其树立更为健康的饮食观。而当地广阔的田野、茂密的竹林、欢腾的小溪、热闹的庙会……都为幼儿提供了丰富的自然和人文资源。
出处 《幼儿教育(父母孩子)》 2019年第7期10-10,共1页
关键词 大自然
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