湖湘文化融入幼儿美术教育

中共中央办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中指出了我们应围绕立德树人根本任务,把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节。以幼儿、小学、中学教材为重点,构建中华文化课程和教材体系。湖湘文化是中国传统文化中一个重要文化组成部分,是湖南地区形成的具有独特风格的地域文化。[1]将湖湘文化资源融入幼儿美术教育对传承湖湘文化和实现幼儿美术教育的综合化、多元化均具有重要价值。本文尝试对湖湘文化资源融入湖南省长沙市不同层级的幼儿园美术教育的现状进行深入分析,并提出本土文化资源融入幼儿美术教育的方法。