摘要
高校柔道教学的特性和存在的问题主要有:练习者的基础差异较大;柔道运动的强对抗性与安全性之间的矛盾;柔道循序渐进的学习规律与课程时间之间的矛盾。非体育类高校的柔道教学需要适应大学生的身心特点,重点以柔道运动为载体,以"播种者"的教育为初心来实现培养学生人格的目的,同时向学生传播"道"的精神。
作者
刘霞
季悱
LIU Xia(Teaching Center of Ocean University of China,Qingdao266101,Shandong,China)
出处
《运动精品》
2021年第2期13-14,共2页
Physical Education Review