志合者不以山海为远 以阅读等待奇迹的发生

我们学校是一所异地扶贫搬迁学校,90%的学生是贫困户或乡镇进城务工人员的子女。在阅读方面,家长漠视孩子的课外阅读,家庭中没有阅读氛围,家长每天忙于生计无暇顾及,没有意识也没有精力培养孩子的阅读兴趣。即便有极少数的家长重视孩子的阅读,却缺乏方法,尤其是在选书这个环节。孩子刚上二三年级时,他们就会问我:“老师,买四大名著给孩子读吗?”他们就没有意识到要遵循孩子的年龄特点和孩子的阅读能力。而在学生那里,“抖音”“快手”“王者荣耀”这些软件和游戏几乎占据了他们大部分的时间。