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对谈:图画书与小学校园阅读推广
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摘要
“一所小学与图画书的故事”发生在2004年至2007年之间,至今已有十余年。在2022年北京“首届全民阅读大会”前夕,《阅读与成才》杂志编辑部特别邀请到当年故事中的当事人,进行了一次对谈活动,一起回顾这十余年来图画书阅读在中国的发展,并探讨当代中国图画书阅读与小学校园阅读推广“变与不变”的生态状况。
作者
王林
阿甲
袁晓峰
机构地区
人民教育出版社
不详
出处
《阅读与成才》
2022年第2期48-53,共6页
Resding and Development
关键词
图画书
全民阅读
校园阅读推广
一所
生态状况
变与不变
小学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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