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民办本科高校应用型创新人才培养与企业需求对接研究

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摘要 一、民办本科高校应用型创新人才培养困境(一)应用型创新人才培养的理念与社会需求存在偏差。调研发现,绝大部分应用性本科高校在人才培养上偏向智力教育,理论知识传授得心应手,实践动手操作能力有待提升;偏共性教育,对创新精神和创新能力塑造和培养的重视程度不够,影响了所培养人才的社会适切性。
作者 吴香宇
出处 《山东英才学院学报》 2019年第3期57-58,共2页 Journal of Shandong Yingcai University
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