期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中英语写作教学策略浅谈
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中英语是学生学习的重要课程,在组织教学的过程中,教师需要针对写作模块加强关注度,并在具体的授课活动形式上进行创新,规范开展相关课堂活动,让学生在学习和参与探索的过程中能够形成良好的英语思维,从而全面提高学生的英语写作能力。
作者
谷红光
机构地区
延边第二中学
出处
《延边教育学院学报》
2020年第5期221-222,共2页
Journal of Yanbian Education College
关键词
高中英语
写作教学
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
10
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
马永莲.
从阅读走向写作——高中英语写作教学的探索和实践[J]
.花炮科技与市场,2020(3):218-218.
被引量:3
2
苏占彪,程琼,孟超华,李婷,刘锦,王军锋.
新课程视域下高中英语写作教学初探[J]
.海外英语,2020,0(8):204-205.
被引量:4
3
周帮钊.
高中英语写作教学中学生思维训练对策初探[J]
.科学咨询,2020,0(15):262-262.
被引量:6
二级参考文献
7
1
周成霞.
浅谈高中英语教学过程中的文化教学[J]
.新课程(中学),2013(8):68-68.
被引量:2
2
于世娜.
浅谈高中英语写作教学中的思维训练[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2016,0(2):69-69.
被引量:4
3
王丽华.
浅谈高中英语写作教学中的思维训练[J]
.新校园(中旬刊),2016,0(1):163-163.
被引量:7
4
江宗良.
以读促写在高中英语课堂教学中的应用探究[J]
.英语教师,2017,17(22):107-108.
被引量:9
5
宋冠男.
英语阅读驱动下的高中英语写作教学研究[J]
.英语教师,2018,18(8):99-101.
被引量:7
6
任贝.
高中生英语书面表达的错误分析及对策[J]
.长春教育学院学报,2015,31(1):142-143.
被引量:5
7
陈琦.
例谈以读促写在高中英语写作教学中的应用[J]
.英语教师,2018,18(3):121-125.
被引量:5
共引文献
10
1
谷红光.
高中英语课堂活动设计的五个原则[J]
.延边教育学院学报,2020(6):163-165.
2
刘海波.
体裁教学法在高中英语阅读教学中的应用[J]
.延边教育学院学报,2020(6):148-150.
被引量:2
3
杨丽.
浅析高中英语阅读与写作教学融合策略[J]
.校园英语,2020(39):226-227.
4
陈苍茂.
新课程视域下高中英语写作教学分析[J]
.校园英语,2020(34):154-155.
5
姜勇,冯伟.
高中英语写作教学的现状及对策分析[J]
.校园英语,2020(32):171-172.
6
刘俊.
高中英语写作教学中思维训练的策略探究[J]
.进展,2020,15(22):125-125.
7
安晓凤.
高中英语写作教学中的思维训练[J]
.科技资讯,2020,18(28):9-10.
被引量:2
8
张斌.
高中英语写作教学策略的应用探究[J]
.课程教育研究,2020(31):51-51.
9
李峰.
浅谈高中英语写作教学中的思维训练[J]
.甘肃教育,2020(21):96-97.
10
林明月.
高中英语写作教学中学生英语思维能力提升策略[J]
.吉林省教育学院学报,2021,37(10):91-94.
被引量:2
1
章花凤.
应用高级结构提高学生写作能力的策略研究[J]
.山海经,2021(12):0231-0231.
2
杨曼曼.
初中英语阅读与写作教学有效结合的策略探究[J]
.山海经,2021(11):0037-0037.
延边教育学院学报
2020年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部