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教育生态学视角下高职院校教学管理方略探析
被引量:
1
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摘要
高职院校教育教学管理中教育生态观的融入体现了以生为本的教学理念,充分将生态教育和高职教育连接在一起,以此构建一个和谐、开放和可持续的现代职业教育体系。本文围绕教育生态学视角下高职院校教学管理的实施价值、存在问题以及管理模式进行探究。
作者
王飞
机构地区
苏州农业职业技术学院
出处
《延边教育学院学报》
2020年第5期166-169,共4页
Journal of Yanbian Education College
关键词
教育生态学
高职院校
教学管理
方略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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