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因果分析在议论文写作中的应用
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摘要
在议论文教学中,引导学生借助"原因型鱼骨图"发现事物的原因,并运用层层追问、内外因相结合以及假设推求的因果分析法,多层面多角度地分析事物的因果关系,不仅可以获得准确而深刻的立意,而且能够深入而辩证地阐述自己的观点,养成良好的思维习惯,增强思维的深刻性与敏捷性。
作者
朱清洁
机构地区
延边第二中学
出处
《延边教育学院学报》
2020年第2期190-192,196,共4页
Journal of Yanbian Education College
关键词
高中语文教学
议论文
写作
因果分析
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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