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统整对比,打开古诗中的民俗之门

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摘要 古诗是我国悠久灿烂文化中一颗璀璨的明珠,语言简练,意境悠远,而且蕴藏着丰富的民俗文化元素。2011版《语文课程标准》明确指出:语文课程要增强民族文化的认同感,增加民族凝聚力和创造力。因此,统编版古诗教学不仅要引导学生品味语言、体悟诗境,更需要充分开掘民俗文化元素,提升学生的综合素养。
作者 吴红瑛
出处 《新作文(小学低年级版)》 2021年第2期84-85,共2页
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