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基于色彩理论视角下主题式习作教学探微——以主题式习作"春天"为例 被引量:1

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摘要 色彩,是美术的专业术语,是画家最具个性和感情的表现方式。梵高用火热的黄色创作了《向日葵》,让我们不仅获得了视觉的美感,也强烈感受了他蓬勃的生命力量。习作表达亦是如此,引入色彩的概念,在主题中深入浅出,感受人物内心的悲喜,在自然的缤纷里传达积极的人生态度。
作者 丁彩娟
出处 《新作文(小学低年级版)》 2021年第2期60-61,共2页
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