依托教材,写好想象作文

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摘要义务教育《语文课程标准》(2011年版)在第二学段习作目标中明确指出:观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象。统编版三年级下册教材第五单元设置了"想象"主题的习作教学单元,从课程编排上回应了《语文课程标准》的要求,也针对想象作文教学中出现的"无从想起""导向错误""想象不足""缺乏创新"等问题。

作者钱冬梅

机构地区江苏省南通师范学校第二附属小学

出处《新作文（小学低年级版）》 2021年第1期40-41,共2页

关键词想象作文《语文课程标准》不拘形式习作教学课程编排依托教材义务教育习作目标

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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新作文（小学低年级版）

2021年第1期

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