构建“问题场”,打造优质语文课堂

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摘要 "问题场"即在学习的过程中,由教师、学生、文本和作者之间产生问题而形成的思考氛围共同构筑起的教学整体。教师要根据学生的不同情况和文本的特点,有意识地营造良好的课堂提问氛围,促使学生深入思考,这样才能构筑优质的语文课堂。在初中语文教学中有若干种方法能用来营造"问题场",而教师要根据实际情况进行合理选择。一、故意出错,布下陷阱故意出错其实是教师在教学中特地露出"破绽",说出错误的答案引发学生注意.

作者陈晓燕

机构地区江苏省南通苏通科技产业园区实验学校

出处《新作文（小学低年级版）》 2020年第12期47-48,共2页

关键词语文课堂思考氛围故意出错初中语文教学中提问氛围学习的过程深入思考合理选择

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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新作文（小学低年级版）

2020年第12期

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