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探究生活化教学在小学语文作文中的应用
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摘要
在教育领域深入推进新课程改革的背景下,小学阶段的语文教学在教学理念与教学模式上都发生着巨大的改变,小学语文作文教学模式也继续进行相应的转变。如果能够在小学语文作文教学当中注入适当的生活化的教学理念,那么将能够有效地促进小学作文教学效率的提升,有利于学生作文水平的提高。本研究以人教版小学语文教材为基础,对生活化教学理念进行了细致的阐述,对当前小学语文作文教学当中存在的问题进行了深入的探究.
作者
黄凌燕
机构地区
广西壮族自治区钦州市钦州师范学校附属小学
出处
《新作文(小学低年级版)》
2020年第12期95-96,共2页
关键词
小学语文作文教学
生活化教学
小学作文教学
语文教学
生活化的教学
教学模式
学生作文水平
新课程改革
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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新作文(小学低年级版)
2020年 第12期
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