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基于部编版小学语文教材的低年级口语交际教学 被引量:1

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摘要 在小学语文教学当中,口语交际作为非常重要的教学内容,需要教师紧紧围绕教材,紧跟学生成长要求,有针对性地创新口语交际教学,这样才能够为学生的成长提供平台。小学生正处于语言发展的关键时期,正需要教师在课堂上给予适当的指导,以激发其兴趣,培养其口语交际能力,使其综合素养得到提高。基于此,本文基于部编版小学语文教材,对低年级口语交际教学进行了探讨。
作者 王洁
出处 《新作文(小学低年级版)》 2020年第11期69-70,共2页
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