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单元整合,让语文学习更高效

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摘要 对于统编版小学语文教材而言,每一个单元都具有一个独立的主题。因此,通过对单元教学内容进行整合可以提高教学成效。但是,要实现这一教学策略,还需教师针对其整合途径进行全面系统的探究,确保小学语文阅读教学工作向着更加科学合理的方向发展,从而构建起学生更加健全完善的语文知识网络。一、有效串联单元教材内容一直以来,小学语文教材都是教师开展教学工作中的重要依据。因此,在进行单元整合的过程中,同样要紧扣教材内容推进各项工作,有效串联各单元的相近教材内容,以此来保证后续阅读教学的整体性、有效性与高效性。
作者 周丹
出处 《新作文(小学低年级版)》 2020年第8期18-18,共1页

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