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在小学语文教学中渗透品格锤炼的策略
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摘要
品格锤炼是德育的重要内容,德育实施的重要途径在课程。小学语文教材中含有丰富的品格锤炼的内容,在教育教学中,可以采取"形象感染,激发情感;榜样树立,正面激励;链接生活,反思自我"等策略进行渗透。《中小学德育工作指南》(2017年版)指出,要将德育内容细化到各个学科具体的教学目标之中,渗透在教育教学的全过程。
作者
黄佩霞
机构地区
广东省广州市番禺区屏山小学
出处
《新作文(小学低年级版)》
2020年第5期9-10,共2页
关键词
小学语文教学
重要途径
德育实施
居里夫人
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新作文(小学低年级版)
2020年 第5期
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