期刊文献+

提高高中语文文言文课堂教学效率分析

下载PDF
导出
摘要 在高中语文教学过程中,文言文重要组成部分,它是高中语文教学实践中的重难点。在现在的高中教学过程中,教学效果不尽如人意,很多学生只会死记硬背,并没有真正领悟到文本的真实含义。因此全体高中语文教师要积极探索创新教学方式,努力提高高中语文文言文的教学水平,这也是现在高中语文教师正面临的一个重大挑战。下文就针对如何提高高中语文文言文课堂效率进行具体分析探讨。
作者 姚琳
出处 《新作文(小学低年级版)》 2020年第5期72-72,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部