给学生一片自由表达的天空——也谈低年级口语交际教学

说话不止于说出来,更重要的是做到言语表达的准确、逻辑、清晰、明了。对刚入小学的学生,学会倾听,学会人际沟通,能够准确表达自己的想法,让学生初步具备口语交际能力。低年级口语交际教学,就是要从言语沟通入手,创设良好的交际情境,为学生搭建自由、自主、快乐的沟通环境。一、情境入手,让学生参与交际话题新课标强调,要培养学生在日常交际中的基本能力,能够学会倾听、表达与交流,具备人际沟通与社交、合作精神。