关注评改,享受作文——小学作文评改的思考

语文教学主要包括作文教学和阅读教学。就课时量来看,一般每周六、七节课,而其中作文就占了两个课时。由此可见作文教学的重要性。作文教学如此重要,花费的时间那么多,可遗憾的是作文教学收效甚微。其中原因颇多,而笔者认为,作文评改环节与作文教学的质量关系很密切,要重视评改环节的教学,评改目标要明确,评改结合,评改形式要多样化,评价标准要多样化,这样才能从根本上提高作文教学的质量。一、评改目标要明确评讲作文,如果只是读一篇或几篇佳作。