小学语文综合性学习策略刍议

综合性学习是语文新课标的重要内容,为了帮助学生实现听说读写各方面能力的发展,加强课程之间的沟通,并促进书本与实践的结合。教师要加强综合性学习开展,将综合性学习作为语文课上重要的任务,充分发挥出综合性学习的实际价值,提升语文授课的整体效果。一、关注学科,引入语文综合性学习小学语文课上的综合性学习,有着学科性以及自主性的特点,在综合性学习的实际开展中,教师要把握学科的特点以及目标,重视对听说读写等各方面能力的训练。