浅谈小学高段语文教学中阅读理解能力的培养

要提高二代移民群体语文学科关键能力,提升他们的阅读理解能力,教师在小学高段语文教学中可以从以下几个方面来改善切入。一、通过课前导入吸引学生注意力课前导入环节之所以对教师的小学高段语文阅读教学意义重大,是因为教师可以通过有趣的课程导入吸引学生的注意力,让学生对新课产生求知欲,为接下来的新课奠定知识基础,这些都会成为学生学习阅读文章的驱动力。