期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构建中职语文“翻转课堂”教学模式
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着我国教育改革的不断深化,中职教育的发展正在迈向更高的台阶,在为中职学生提供更优厚的教学环境的同时,相关教学工作也面临着更为复杂的挑战。对于中职院校的语文教育来说,要提升教学质量,就要积极引入新式教学手段,在培养学生综合素质的同时,落实多元化教学模式,促进中职学生全面发展。
作者
周琳
机构地区
江苏省溧阳中等专业学校
出处
《新作文(小学低年级版)》
2020年第2期52-52,共1页
关键词
中职语文教学
翻转课堂
教学环节
中职教育
中职语文教育
中职学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郝晓英.
中职语文课外阅读教学策略分析讨论[J]
.科技成果纵横,2019,28(18):22-22.
2
马青.
新课程理念下中职语文教学[J]
.课程教育研究,2020(14):62-62.
新作文(小学低年级版)
2020年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部